El FPB como modalidad educativa: logros, limitaciones y potencialidades percibidas por los protagonistas. UTU Solymar Norte

González, Mahira

Supervisor(es): Marrero, Adriana

Detalles Bibliográficos
2013
ENSEÑANZA TECNICA
EDUCACION
FORMACION PROFESIONAL
Español
Universidad de la República
COLIBRI
https://hdl.handle.net/20.500.12008/23124
Acceso abierto
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