El presente trabajo aborda el tema de la violencia hacia niños y niñas, centrándose particularmente en las construcciones conceptuales realizadas por parte de las disciplinas acerca del maltrato infantil intrafamiliar. En este marco, se propone indagar sobre las construcciones conceptuales que, a través del discurso, desarrollan las disciplinas sobre el maltrato infantil intra familiar y sus afectaciones en la salud de niños y niñas, tomando como referencia el período 2009 - 2021 en Uruguay. Para ello, se utiliza una metodología cualitativa, llevando a cabo una revisión de documentos académicos, y entrevistas a profesionales de distintas disciplinas que intervienen en las situaciones de maltrato infantil en Uruguay. A partir de lo cual se analizan los discursos encontrados allí, tomando como referencia cuatro categorías: infancia, familia, violencia y maltrato.