García González, J. (2020). Desafíos y oportunidades de la escuela pública en el Uruguay contempráneo: Corrientes migratorias, diversidad e inclusión. El caso de la escuela Portugal.
Cita Chicago Style (17a ed.)García González, Josefina. Desafíos Y Oportunidades De La Escuela Pública En El Uruguay Contempráneo: Corrientes Migratorias, Diversidad E Inclusión. El Caso De La Escuela Portugal. 2020.
Cita MLA (9a ed.)García González, Josefina. Desafíos Y Oportunidades De La Escuela Pública En El Uruguay Contempráneo: Corrientes Migratorias, Diversidad E Inclusión. El Caso De La Escuela Portugal. 2020.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.
