El Instituto de Estadística de la Facultad de Ciencias Económicas y de Administración tiene a su cargo el proyecto de evaluación del Plan de Estudios 1990 desde el punto de vista del desempeño de los estudiantes. En este informe se presenta el trabajo realizado en el marco de ese proyecto. Se realiza una descripción de la población de estudiantes de la Facultad y se estudia su actividad curricular con el objetivo de analizar el fenómeno de deserción estudiantil, es decir para determinar quiénes obtendrán el título de grado y quienes abandonarán los estudios antes de egresar. Para ello se propone un criterio de clasificación de los estudiantes hoy en actividad en base al que se forman los dos grupos de estudiantes. Finalmente, se describen las características predominantes de los estudiantes que egresan y se las compara con las características del grupo de individuos que no llegan a obtener el título de grado. Se estimó que el 35% de los individuos que se inscriben en nuestra Facultad egresan, y se observa que entre el 65% restante que abandona los estudios, la mayoría lo hace con un escaso nivel de avance en la carrera. Finalmente, se constata que el rendimiento de los estudiantes no se ve afectado por su sexo ni su lugar de nacimiento. En cambio, la edad al momento de ingreso y el tipo de instituto de enseñanza secundaria en el que finalizó los estudios de nivel medio influyen en las tasas de éxito para aprobar las materias que rinden. Se considera que los resultados de este trabajo pueden contribuir en la elaboración de diagnósticos aplicables a la calidad de la enseñanza universitaria y al desempeño estudiantil. En este sentido puede aportar a la toma de decisiones de política universitaria en general y de gestión a nivel de la Facultad de Ciencias Económicas y de Administración en particular.