Los nuevos sujetos del siglo XXI : las condiciones de producción subjetiva de los adolescentes actuales
Supervisor(es): Muñiz, Alicia - Dibarboure, Michel
Resumen:
El presente trabajo pretende abordar las características del nuevo sujeto del siglo XXI y desde allí aproximarse a la comprensión de las condiciones de producción de subjetividad de los adolescentes actuales. Partiendo de la concepción de un sujeto complejo y a la luz de los aportes teóricos seleccionados se abordarán los cambios históricos, políticos, sociales, culturales y económicos que rigen la sociedad actual y que tienen su impacto en la producción de subjetividad. Las subjetividades actuales se encuentran atravesadas por las políticas neoliberales, las lógicas globalizadoras, la tecnología y el mercado que dan cuenta de nuevas formas de ser y estar en el mundo. Estas lógicas se producen y se reproducen a través de los nuevos discursos, de los cambios del Estado y de las instituciones como la familia y la escuela, que se han ido debilitando en su rol socializador. Asimismo,el consumo viene moldeando las subjetividades, debilitando los lazos sociales y modificando las temporalidades, lo que se traduce en un sujeto de la inmediatez y del goce desbordado. Los adolescentes actuales, en búsqueda de su identidad y ante la caída de los referentes estructurantes,encuentran en las ofertas del mercado nuevas formas de vínculo, existencia y pertenencia, lo que los hace más vulnerables. Las redes juegan un rol fundamental, generando nuevos códigos e identificaciones. Se exhibe la interioridad,y el cuerpo constituye la vía para dejar una marca, desde donde ser mirado por otro. Estas nuevas subjetividades no dejan espacio para la pregunta por el deseo.
| 2019 | |
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Sociedad actual Condiciones Subjetividades Adolescencias SOCIEDAD CONTEMPORANEA |
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| Español | |
| Universidad de la República | |
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| title_sort | Los nuevos sujetos del siglo XXI : las condiciones de producción subjetiva de los adolescentes actuales |
| topic | Sociedad actual Condiciones Subjetividades Adolescencias SOCIEDAD CONTEMPORANEA |
| url | https://hdl.handle.net/20.500.12008/23368 |