Este trabajo da cuenta de una revisión bibliográfica que explora la literatura existente acerca del desarrollo de los videojuegos, su evolución, su salto hacia el ámbito académico; recorreremos desde un abordaje integral a los videojuegos y cómo trascienden hacia el terreno terapéutico, ampliando sobre algunas perspectivas del estudio de los mismos, cómo se transforman en videojuegos serios alimentándose de las diferentes tecnologías en sus diferentes modalidades, así como de diferentes marcos teóricos psicológicos para llegar a la clínica. Teniendo en cuenta el rol activo que tienen los videojuegos en nuestra sociedad hoy en día, el objetivo de esta revisión es acercarse a los aspectos positivos de la práctica de los mismos, además del por qué podrían ser tenidos en cuenta como una herramienta terapéutica incluyendo diferentes ejemplos de su uso en diferentes psicodiagnósticos, la búsqueda bibliográfica se realizó en Google Scholar, Redalyc, Sagepub y Springer, se tuvieron en cuenta artículos, libros e investigaciones entre el año 2004-2023.