Sierra de las Ánimas, el acceso al paisaje y la importancia en la conservación : conocer-valorar-conservar
Supervisor(es): Alma, Varela
Resumen:
La degradación ambiental es un tema recurrente en estos tiempos. De la misma forma que el patrimonio natural, el patrimonio cultural también está siendo presionado. Es por eso que surge el interés por las acciones de conservación. El rol de los ciudadanos es clave, con sus opiniones, con su forma de habitar, con sus acciones en comunidad. ¿Cómo favorecer que las personas comprendan los valores de la naturaleza, la importancia de su conservación y sean activos promotores de las acciones que persiguen este fin? Es importante la educación. Se potencia cuando surge la oportunidad de la experiencia sensible, cuando surgen emociones. Estas vivencias impulsan un mayor compromiso. El acceso al paisaje cobra importancia. ¿Cómo valorar lo que no se conoce? Estas reflexiones formaron parte del proceso en una comunidad de vecinos de Sierra de las Ánimas que se propusieron defender su paisaje dándolo a conocer. Encontraron la manera a través de un camino rural olvidado. Y esperan que este camino sea sólo la primera parte de una red de senderos y comunidades mucho mayor Al igual que en otros casos que aquí se analizan, un recorrido creó un lugar, un paisaje, una visión. Y en todos el espíritu del lugar está impulsando desde el inicio.
2014 | |
Paisaje Sierras de Ánima Valores ambientales Conservación Patrimonio |
|
Español | |
Universidad de la República | |
COLIBRI | |
http://hdl.handle.net/20.500.12008/8049 | |
Acceso abierto | |
Licencia Creative Commons Atribución – No Comercial – Sin Derivadas (CC BY-NC-ND 4.0) |
_version_ | 1807523126970417152 |
---|---|
author | Di Bello, Paula |
author_facet | Di Bello, Paula |
author_role | author |
bitstream.checksum.fl_str_mv | 6429389a7df7277b72b7924fdc7d47a9 4afdbb8c545fd630ea7db775da747b2f d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e 43d420c438ff4ba848a63f96a26b22ce |
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv | MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 |
bitstream.url.fl_str_mv | http://localhost:8080/xmlui/bitstream/20.500.12008/8049/5/license.txt http://localhost:8080/xmlui/bitstream/20.500.12008/8049/2/license_url http://localhost:8080/xmlui/bitstream/20.500.12008/8049/3/license_text http://localhost:8080/xmlui/bitstream/20.500.12008/8049/4/license_rdf http://localhost:8080/xmlui/bitstream/20.500.12008/8049/1/DIB135.pdf |
collection | COLIBRI |
dc.contributor.filiacion.none.fl_str_mv | Di Bello Paula, Universidad de la República (Uruguay). Facultad de Arquitectura |
dc.coverage.spatial.es.fl_str_mv | Uruguay, Maldonado, Sierra de las Ánimas |
dc.creator.advisor.none.fl_str_mv | Alma, Varela |
dc.creator.none.fl_str_mv | Di Bello, Paula |
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv | 2016-10-24T17:50:44Z |
dc.date.available.none.fl_str_mv | 2016-10-24T17:50:44Z |
dc.date.issued.none.fl_str_mv | 2014 |
dc.description.abstract.none.fl_txt_mv | La degradación ambiental es un tema recurrente en estos tiempos. De la misma forma que el patrimonio natural, el patrimonio cultural también está siendo presionado. Es por eso que surge el interés por las acciones de conservación. El rol de los ciudadanos es clave, con sus opiniones, con su forma de habitar, con sus acciones en comunidad. ¿Cómo favorecer que las personas comprendan los valores de la naturaleza, la importancia de su conservación y sean activos promotores de las acciones que persiguen este fin? Es importante la educación. Se potencia cuando surge la oportunidad de la experiencia sensible, cuando surgen emociones. Estas vivencias impulsan un mayor compromiso. El acceso al paisaje cobra importancia. ¿Cómo valorar lo que no se conoce? Estas reflexiones formaron parte del proceso en una comunidad de vecinos de Sierra de las Ánimas que se propusieron defender su paisaje dándolo a conocer. Encontraron la manera a través de un camino rural olvidado. Y esperan que este camino sea sólo la primera parte de una red de senderos y comunidades mucho mayor Al igual que en otros casos que aquí se analizan, un recorrido creó un lugar, un paisaje, una visión. Y en todos el espíritu del lugar está impulsando desde el inicio. |
dc.description.tableofcontents.es.fl_txt_mv | INDICE -- ¿PORQUÉ CONSERVAR? -- 1. La degradación ambiental -- 2. La afectación al patrimonio -- 3. Una problemática que se ahonda – ALTERNATIVAS -- 1. Enfoques desde la sustentabilidad 2. Diferentes posturas ante la acción -- 3. El rol de los ciudadanos -- 4. La difusión de los valores patrimoniales -- LA PERSPECTIVA PAISAJISTA -- 1. La percepción del Hombre acerca de la Naturaleza -- 2. El concepto interdisciplinar de Paisaje -- 3. El paisaje real y el imaginado -- 4. El jardín sustentable y nuevas miradas al paisaje -- 5. La naturaleza de las ciudades y la percepción del habitante de la ciudad -- EL PAISAJE COMO RECURSO EN LA CONSERVACIÓN -- 1. Hacer accesible un paisaje --2. El recorrido como proyecto paisajístico -- 3. El sitio como cliente -- TRES EJEMPLOS -- 1. La abstracción en lo primario : El Appalachian Trail -- 2. El impacto de lo sublime : la carretera turística Aurlandsfjellet en Noruega -- 3. La oportunidad y la invención de un paisaje : el Highline en Nueva York -- UN CASO EN SIERRA DE LAS ÁNIMAS ANALISIS DEL SITIO -- 1. Clima -- 2. Geomorfología -- 3. Elementos bióticos -- 4. El moldeo antrópico del paisaje : a. Previo a la llegada de los europeos -- b. A partir de la colonización española -- c. El tiempo presente -- 5. Los pueblos y su gente, el paisaje cultural -- LOS VALORES DE LA SIERRA DE LAS ÁNIMAS -- 1. Los valores ambientales -- 2. Los valores paisajísticos -- 3. Los valores histórico-culturales -- LAS PRESIONES Y LAS DIFICULTADES -- 1. Las presiones al paisaje -- 2. Un marco normativo insuficiente -- 3. La tenencia de la tierra y los permisos de acceso -- 4. El desconocimiento de los valores patrimoniales -- PROCESO DESDE UNA COMUNIDAD DE VECINOS -- SENDERO VERTIENTES DE PAN DE AZUCAR: COMPARTIR LA INMERSION EN EL PAISAJE -- 1. El sendero -- 2. La lección de los ejemplos analizados -- 3. Relato de las primeras experiencias – 4. Proyecciones -- CONCLUSIONES -- BIBLIOGRAFIA |
dc.format.extent.es.fl_str_mv | 59 p. |
dc.format.mimetype.none.fl_str_mv | aplication/pdf |
dc.identifier.citation.es.fl_str_mv | DI BELLO, P. Sierra de las Ánimas, el acceso al paisaje y la importancia en la conservación : conocer-valorar-conservar. Trabajo final de especialización. Montevideo : UR.FARQ, 2014. |
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv | http://hdl.handle.net/20.500.12008/8049 |
dc.language.iso.none.fl_str_mv | es spa |
dc.publisher.es.fl_str_mv | UR.FARQ |
dc.rights.license.none.fl_str_mv | Licencia Creative Commons Atribución – No Comercial – Sin Derivadas (CC BY-NC-ND 4.0) |
dc.rights.none.fl_str_mv | info:eu-repo/semantics/openAccess |
dc.source.none.fl_str_mv | reponame:COLIBRI instname:Universidad de la República instacron:Universidad de la República |
dc.subject.es.fl_str_mv | Paisaje Sierras de Ánima Valores ambientales Conservación |
dc.subject.none.fl_str_mv | Patrimonio |
dc.title.none.fl_str_mv | Sierra de las Ánimas, el acceso al paisaje y la importancia en la conservación : conocer-valorar-conservar |
dc.type.es.fl_str_mv | Trabajo final de especialización |
dc.type.none.fl_str_mv | info:eu-repo/semantics/other |
dc.type.version.none.fl_str_mv | info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
description | La degradación ambiental es un tema recurrente en estos tiempos. De la misma forma que el patrimonio natural, el patrimonio cultural también está siendo presionado. Es por eso que surge el interés por las acciones de conservación. El rol de los ciudadanos es clave, con sus opiniones, con su forma de habitar, con sus acciones en comunidad. ¿Cómo favorecer que las personas comprendan los valores de la naturaleza, la importancia de su conservación y sean activos promotores de las acciones que persiguen este fin? Es importante la educación. Se potencia cuando surge la oportunidad de la experiencia sensible, cuando surgen emociones. Estas vivencias impulsan un mayor compromiso. El acceso al paisaje cobra importancia. ¿Cómo valorar lo que no se conoce? Estas reflexiones formaron parte del proceso en una comunidad de vecinos de Sierra de las Ánimas que se propusieron defender su paisaje dándolo a conocer. Encontraron la manera a través de un camino rural olvidado. Y esperan que este camino sea sólo la primera parte de una red de senderos y comunidades mucho mayor Al igual que en otros casos que aquí se analizan, un recorrido creó un lugar, un paisaje, una visión. Y en todos el espíritu del lugar está impulsando desde el inicio. |
eu_rights_str_mv | openAccess |
format | other |
id | COLIBRI_2f71fa075a26a4a6f74e55018d009d4b |
identifier_str_mv | DI BELLO, P. Sierra de las Ánimas, el acceso al paisaje y la importancia en la conservación : conocer-valorar-conservar. Trabajo final de especialización. Montevideo : UR.FARQ, 2014. |
instacron_str | Universidad de la República |
institution | Universidad de la República |
instname_str | Universidad de la República |
language | spa |
language_invalid_str_mv | es |
network_acronym_str | COLIBRI |
network_name_str | COLIBRI |
oai_identifier_str | oai:colibri.udelar.edu.uy:20.500.12008/8049 |
publishDate | 2014 |
reponame_str | COLIBRI |
repository.mail.fl_str_mv | mabel.seroubian@seciu.edu.uy |
repository.name.fl_str_mv | COLIBRI - Universidad de la República |
repository_id_str | 4771 |
rights_invalid_str_mv | Licencia Creative Commons Atribución – No Comercial – Sin Derivadas (CC BY-NC-ND 4.0) |
spelling | Di Bello Paula, Universidad de la República (Uruguay). Facultad de ArquitecturaUruguay, Maldonado, Sierra de las Ánimas2016-10-24T17:50:44Z2016-10-24T17:50:44Z2014DI BELLO, P. Sierra de las Ánimas, el acceso al paisaje y la importancia en la conservación : conocer-valorar-conservar. Trabajo final de especialización. Montevideo : UR.FARQ, 2014.http://hdl.handle.net/20.500.12008/8049La degradación ambiental es un tema recurrente en estos tiempos. De la misma forma que el patrimonio natural, el patrimonio cultural también está siendo presionado. Es por eso que surge el interés por las acciones de conservación. El rol de los ciudadanos es clave, con sus opiniones, con su forma de habitar, con sus acciones en comunidad. ¿Cómo favorecer que las personas comprendan los valores de la naturaleza, la importancia de su conservación y sean activos promotores de las acciones que persiguen este fin? Es importante la educación. Se potencia cuando surge la oportunidad de la experiencia sensible, cuando surgen emociones. Estas vivencias impulsan un mayor compromiso. El acceso al paisaje cobra importancia. ¿Cómo valorar lo que no se conoce? Estas reflexiones formaron parte del proceso en una comunidad de vecinos de Sierra de las Ánimas que se propusieron defender su paisaje dándolo a conocer. Encontraron la manera a través de un camino rural olvidado. Y esperan que este camino sea sólo la primera parte de una red de senderos y comunidades mucho mayor Al igual que en otros casos que aquí se analizan, un recorrido creó un lugar, un paisaje, una visión. Y en todos el espíritu del lugar está impulsando desde el inicio.Submitted by Luna Fabiana (fabiana.luna@seciu.edu.uy) on 2016-10-24T17:50:44Z No. of bitstreams: 2 license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) DIB135.pdf: 6380022 bytes, checksum: 43d420c438ff4ba848a63f96a26b22ce (MD5)Made available in DSpace on 2016-10-24T17:50:44Z (GMT). No. of bitstreams: 2 license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) DIB135.pdf: 6380022 bytes, checksum: 43d420c438ff4ba848a63f96a26b22ce (MD5) Previous issue date: 2014INDICE -- ¿PORQUÉ CONSERVAR? -- 1. La degradación ambiental -- 2. La afectación al patrimonio -- 3. Una problemática que se ahonda – ALTERNATIVAS -- 1. Enfoques desde la sustentabilidad 2. Diferentes posturas ante la acción -- 3. El rol de los ciudadanos -- 4. La difusión de los valores patrimoniales -- LA PERSPECTIVA PAISAJISTA -- 1. La percepción del Hombre acerca de la Naturaleza -- 2. El concepto interdisciplinar de Paisaje -- 3. El paisaje real y el imaginado -- 4. El jardín sustentable y nuevas miradas al paisaje -- 5. La naturaleza de las ciudades y la percepción del habitante de la ciudad -- EL PAISAJE COMO RECURSO EN LA CONSERVACIÓN -- 1. Hacer accesible un paisaje --2. El recorrido como proyecto paisajístico -- 3. El sitio como cliente -- TRES EJEMPLOS -- 1. La abstracción en lo primario : El Appalachian Trail -- 2. El impacto de lo sublime : la carretera turística Aurlandsfjellet en Noruega -- 3. La oportunidad y la invención de un paisaje : el Highline en Nueva York -- UN CASO EN SIERRA DE LAS ÁNIMAS ANALISIS DEL SITIO -- 1. Clima -- 2. Geomorfología -- 3. Elementos bióticos -- 4. El moldeo antrópico del paisaje : a. Previo a la llegada de los europeos -- b. A partir de la colonización española -- c. El tiempo presente -- 5. Los pueblos y su gente, el paisaje cultural -- LOS VALORES DE LA SIERRA DE LAS ÁNIMAS -- 1. Los valores ambientales -- 2. Los valores paisajísticos -- 3. Los valores histórico-culturales -- LAS PRESIONES Y LAS DIFICULTADES -- 1. Las presiones al paisaje -- 2. Un marco normativo insuficiente -- 3. La tenencia de la tierra y los permisos de acceso -- 4. El desconocimiento de los valores patrimoniales -- PROCESO DESDE UNA COMUNIDAD DE VECINOS -- SENDERO VERTIENTES DE PAN DE AZUCAR: COMPARTIR LA INMERSION EN EL PAISAJE -- 1. El sendero -- 2. La lección de los ejemplos analizados -- 3. Relato de las primeras experiencias – 4. Proyecciones -- CONCLUSIONES -- BIBLIOGRAFIA59 p.aplication/pdfesspaUR.FARQLas obras depositadas en el Repositorio se rigen por la Ordenanza de los Derechos de la Propiedad Intelectual de la Universidad de la República.(Res. Nº 91 de C.D.C. de 8/III/1994 – D.O. 7/IV/1994) y por la Ordenanza del Repositorio Abierto de la Universidad de la República (Res. Nº 16 de C.D.C. de 07/10/2014)info:eu-repo/semantics/openAccessLicencia Creative Commons Atribución – No Comercial – Sin Derivadas (CC BY-NC-ND 4.0)PaisajeSierras de ÁnimaValores ambientalesConservaciónPatrimonioSierra de las Ánimas, el acceso al paisaje y la importancia en la conservación : conocer-valorar-conservarTrabajo final de especializacióninfo:eu-repo/semantics/otherinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionreponame:COLIBRIinstname:Universidad de la Repúblicainstacron:Universidad de la RepúblicaDi Bello, PaulaAlma, VarelaUniversidad de la República (Uruguay). Facultad de ArquitecturaDiplomado en Proyecto de PaisajeLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-84267http://localhost:8080/xmlui/bitstream/20.500.12008/8049/5/license.txt6429389a7df7277b72b7924fdc7d47a9MD55CC-LICENSElicense_urllicense_urltext/plain; charset=utf-849http://localhost:8080/xmlui/bitstream/20.500.12008/8049/2/license_url4afdbb8c545fd630ea7db775da747b2fMD52license_textlicense_texttext/html; charset=utf-80http://localhost:8080/xmlui/bitstream/20.500.12008/8049/3/license_textd41d8cd98f00b204e9800998ecf8427eMD53license_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-80http://localhost:8080/xmlui/bitstream/20.500.12008/8049/4/license_rdfd41d8cd98f00b204e9800998ecf8427eMD54ORIGINALDIB135.pdfDIB135.pdfapplication/pdf6380022http://localhost:8080/xmlui/bitstream/20.500.12008/8049/1/DIB135.pdf43d420c438ff4ba848a63f96a26b22ceMD5120.500.12008/80492019-12-06 12:04:44.242oai:colibri.udelar.edu.uy:20.500.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Universidadhttps://udelar.edu.uy/https://www.colibri.udelar.edu.uy/oai/requestmabel.seroubian@seciu.edu.uyUruguayopendoar:47712024-07-25T14:41:50.901800COLIBRI - Universidad de la Repúblicafalse |
spellingShingle | Sierra de las Ánimas, el acceso al paisaje y la importancia en la conservación : conocer-valorar-conservar Di Bello, Paula Paisaje Sierras de Ánima Valores ambientales Conservación Patrimonio |
status_str | publishedVersion |
title | Sierra de las Ánimas, el acceso al paisaje y la importancia en la conservación : conocer-valorar-conservar |
title_full | Sierra de las Ánimas, el acceso al paisaje y la importancia en la conservación : conocer-valorar-conservar |
title_fullStr | Sierra de las Ánimas, el acceso al paisaje y la importancia en la conservación : conocer-valorar-conservar |
title_full_unstemmed | Sierra de las Ánimas, el acceso al paisaje y la importancia en la conservación : conocer-valorar-conservar |
title_short | Sierra de las Ánimas, el acceso al paisaje y la importancia en la conservación : conocer-valorar-conservar |
title_sort | Sierra de las Ánimas, el acceso al paisaje y la importancia en la conservación : conocer-valorar-conservar |
topic | Paisaje Sierras de Ánima Valores ambientales Conservación Patrimonio |
url | http://hdl.handle.net/20.500.12008/8049 |