La actividad escolar de la infancia migrante desarrollada de forma virtual en el contexto de la pandemia en escuelas públicas en Montevideo (Ciudad vieja - Cordón)

Lasaga Almirón, Anna Luisa

Supervisor(es): Rivero, Silvia

Detalles Bibliográficos
2023
PANDEMIA
ENSEÑANZA PRIMARIA
ENSEÑANZA VIRTUAL
EDUCACION PUBLICA
ACCESO A LA EDUCACION
NIÑOS
INMIGRANTES
MIGRANTES
FAMILIA
BARRIO CIUDAD VIEJA (MONTEVIDEO, URUGUAY)
BARRIO CORDON (MONTEVIDEO, URUGUAY)
DEPARTAMENTO DE MONTEVIDEO
Español
Universidad de la República
COLIBRI
https://hdl.handle.net/20.500.12008/38220
Acceso abierto
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