Bonaudi Fojo, N. (2014). La perspectiva de maestros/as respecto de la participación política de niños/as a través de la experiencia de los Consejos de Participación en la enseñanza primaria pública.
Cita Chicago Style (17a ed.)Bonaudi Fojo, Noelia. La Perspectiva De Maestros/as Respecto De La Participación Política De Niños/as a Través De La Experiencia De Los Consejos De Participación En La Enseñanza Primaria Pública. 2014.
Cita MLA (9a ed.)Bonaudi Fojo, Noelia. La Perspectiva De Maestros/as Respecto De La Participación Política De Niños/as a Través De La Experiencia De Los Consejos De Participación En La Enseñanza Primaria Pública. 2014.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.
