Informe de evaluación de la Facultad de Ciencias Sociales de la Regional Norte
Resumen:
El presente trabajo es el resultado del proceso de autoevaluación realizado en la Facultad de Ciencias Sociales de la Regional Norte (FCS-RN), durante el segundo semestre del año 2010. El proyecto se organizó en base a los lineamientos solicitados por el Consejo de Facultad para implementar un proceso de autoevaluación focalizado en tres áreas principales: Enseñanza, Investigación y Extensión. El objetivo general fue realizar una evaluación institucional que aporte información de base en el marco de la intencionalidad manifiesta de iniciar un proceso de mejora. Para el relevamiento de la información se aplicaron técnicas cualitativas (entrevistas y grupos de discusión) así como también se relevó información cuantitativa referida a los resultados de la actuación estudiantil.
2011 | |
Evaluación institucional Autoevaluación ENSEÑANZA SUPERIOR |
|
Español | |
Universidad de la República | |
COLIBRI | |
https://hdl.handle.net/20.500.12008/39671 | |
Acceso abierto | |
Licencia Creative Commons Atribución - No Comercial - Sin Derivadas (CC - By-NC-ND 4.0) |
Sumario: | El presente trabajo es el resultado del proceso de autoevaluación realizado en la Facultad de Ciencias Sociales de la Regional Norte (FCS-RN), durante el segundo semestre del año 2010. El proyecto se organizó en base a los lineamientos solicitados por el Consejo de Facultad para implementar un proceso de autoevaluación focalizado en tres áreas principales: Enseñanza, Investigación y Extensión. El objetivo general fue realizar una evaluación institucional que aporte información de base en el marco de la intencionalidad manifiesta de iniciar un proceso de mejora. Para el relevamiento de la información se aplicaron técnicas cualitativas (entrevistas y grupos de discusión) así como también se relevó información cuantitativa referida a los resultados de la actuación estudiantil. |
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