El presente trabajo consiste en la realización del análisis de los resultados obtenidos de la encuesta CEVI, en el marco del curso de Introducción a la Demografía de la Facultad de Ciencias Sociales (Universidad de la República). Dicha encuesta forma parte de un estudio internacional realizado en Europa y América Latina, sobre los cambios en el curso de vida de las personas y fue realizada por estudiantes de ciencias sociales. En primer lugar, se presenta una aproximación a la encuesta CEVI (preguntas de las que consta, características generales y objetivos) y el enfoque teórico en el cual se enmarca, correspondiente al curso de vida. A continuación, se efectúa una breve descripción y análisis de los datos obtenidos y su correspondiente interpretación a la luz de la bibliografía utilizada en el curso. Seguidamente esbozamos nuestras valoraciones subjetivas acerca de la propuesta y ejecución de la encuesta. Se culmina este trabajo con una pregunta de investigación que sirva de guía para futuras exploraciones sobre el tema.