Moyano, A. (2022). Creencias y autopercepciones de docentes de música en relación a su práctica educativa durante procesos de cambio curricular: El caso de la Escuela de Educación Artística Nº265.
Cita Chicago Style (17a ed.)Moyano, Andrés. Creencias Y Autopercepciones De Docentes De Música En Relación a Su Práctica Educativa Durante Procesos De Cambio Curricular: El Caso De La Escuela De Educación Artística Nº265. 2022.
Cita MLA (9a ed.)Moyano, Andrés. Creencias Y Autopercepciones De Docentes De Música En Relación a Su Práctica Educativa Durante Procesos De Cambio Curricular: El Caso De La Escuela De Educación Artística Nº265. 2022.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.
