Lo que no se ve, en lo que se ve...
Supervisor(es): Míguez, María Noel
Resumen:
El objetivo de esta monografía es reflexionar acerca de la temática "Discapacidad", en lo pertinente a la educación. En qué medida la escuela común está preparada, realmente, para incluir a los niños/as en situación de discapacidad sin correr el riesgo de exponerlos a una mayor exclusión
| 2011 | |
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EDUCACION ESCUELAS DISCAPACITADOS |
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| Español | |
| Universidad de la República | |
| COLIBRI | |
| http://hdl.handle.net/20.500.12008/9549 | |
| Acceso abierto | |
| Licencia Creative Commons Atribución – No Comercial – Sin Derivadas (CC BY-NC-ND 4.0) |
| Sumario: | El objetivo de esta monografía es reflexionar acerca de la temática "Discapacidad", en lo pertinente a la educación. En qué medida la escuela común está preparada, realmente, para incluir a los niños/as en situación de discapacidad sin correr el riesgo de exponerlos a una mayor exclusión |
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