El presente trabajo constituye la monografía final de grado correspondiente a la Licenciatura en Trabajo Social de la Facultad de Ciencias Sociales, Universidad de la República. Este documento, tiene por objetivo conocer el acceso a la justicia y su ruta crítica ante casos de abuso sexual infantil intrafamiliar actualmente en Uruguay, considerando particularmente el contexto histórico y las dimensiones que hacen al problema, pretendiendo profundizar en algunos de sus aspectos más complejos. Asimismo, se orienta a una mirada interdisciplinaria desde el Trabajo Social y la Psicología, destacando sus competencias, contribuciones, y especialmente, su relación potencial en la intervención de tales situaciones. Su elección, parte por considerar a niños y niñas como parte de la población expuesta a mayor vulnerabilidad, dada su posición de desventaja para poder hacer efectivos sus derechos y libertades, incluso pese a contar como sujetos en desarrollo, con derechos y medidas especiales de protección por parte de su familia, sociedad y Estado, según indica el Código de la Niñez y la Adolescencia (Ley Nº 17.823 de 07/09/2004). En este sentido, mediante una investigación cualitativa de tipo descriptivo exploratorio, se espera generar aportes en torno a lo que ha sido, es y será, un tema de significativa relevancia social, que requiere de actualización permanente, donde la Universidad de la República puede realizar aportes significativos.