Design Thinking en educación media (Uruguay) : diseñando el cambio, Plan Ceibal

Aurrecoechea, Andrea de

Supervisor(es): Olivetti, Miguel

Resumen:

Este trabajo describe una propuesta de participación ciudadana en proyectos de diseño, teniendo como marco de referencia la segunda etapa de la investigación El pensamiento del diseño y las formas alternativas de participación ciudadana desarrollado por el Área Teórico-Metodológica de la EUCD, en la cual se plantea la generación de un repositorio de iniciativas ciudadanas. La información que se desarrolla a continuación fue obtenida del equipo referente del proyecto Diseñando el cambio del Dpto. de Formación de Plan Ceibal, y el interés particular en el mismo radica en el acercamiento laboral de la autora con dicho proyecto lo cual redunda en el conocimiento y acceso a la información.


Detalles Bibliográficos
2021
PENSAMIENTO CREATIVO
PROCESO PROYECTUAL
HERRAMIENTAS DE DISEÑO
MEJORA DE LOS PROCESOS ENSEÑANZA APRENDIZAJE
PARTICIPACIÓN CIUDADANA
Español
Universidad de la República
COLIBRI
https://hdl.handle.net/20.500.12008/39118
Acceso abierto
Licencia Creative Commons Atribución - No Comercial - Sin Derivadas (CC - By-NC-ND 4.0)
Resumen:
Sumario:Este trabajo describe una propuesta de participación ciudadana en proyectos de diseño, teniendo como marco de referencia la segunda etapa de la investigación El pensamiento del diseño y las formas alternativas de participación ciudadana desarrollado por el Área Teórico-Metodológica de la EUCD, en la cual se plantea la generación de un repositorio de iniciativas ciudadanas. La información que se desarrolla a continuación fue obtenida del equipo referente del proyecto Diseñando el cambio del Dpto. de Formación de Plan Ceibal, y el interés particular en el mismo radica en el acercamiento laboral de la autora con dicho proyecto lo cual redunda en el conocimiento y acceso a la información.

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