La actualidad en la enseñanza de la natación a partir de su democratización en el currículum escolar en Maldonado y Roch
Supervisor(es): Corbo, José Luis
| 2025 | |
|
NATACION EDUCACION FISICA ESCOLAR |
|
| Español | |
| Universidad de la República | |
| COLIBRI | |
| https://hdl.handle.net/20.500.12008/53527 | |
| Acceso abierto | |
| Licencia Creative Commons Atribución (CC - By 4.0) |
| _version_ | 1875693058667839488 |
|---|---|
| author | Sessa Barboza, Florencia |
| author2 | Ladós Saldain, Julieta Valverde Amexeiras, Manuela Rodríguez Giménez, Victor |
| author2_role | author author author |
| author_facet | Sessa Barboza, Florencia Ladós Saldain, Julieta Valverde Amexeiras, Manuela Rodríguez Giménez, Victor |
| author_role | author |
| bitstream.checksum.fl_str_mv | 6429389a7df7277b72b7924fdc7d47a9 a0ebbeafb9d2ec7cbb19d7137ebc392c 5206de1c76e3f87e88ce235a55490bfa e7132498e7c1fe99f7096667baa99b25 618b44eeaf82c63b97e2314a59ec5850 |
| bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv | MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 |
| bitstream.url.fl_str_mv | http://localhost:8080/xmlui/bitstream/20.500.12008/53527/5/license.txt http://localhost:8080/xmlui/bitstream/20.500.12008/53527/2/license_url http://localhost:8080/xmlui/bitstream/20.500.12008/53527/3/license_text http://localhost:8080/xmlui/bitstream/20.500.12008/53527/4/license_rdf http://localhost:8080/xmlui/bitstream/20.500.12008/53527/1/Sessa.pdf |
| collection | COLIBRI |
| dc.contributor.filiacion.none.fl_str_mv | Sessa Barboza Florencia, Universidad de la República (Uruguay). Instituto Superior de Educación Física. Centro Universitario Regional Este Ladós Saldain Julieta, Universidad de la República (Uruguay) Instituto Superior de Educación Fisica. Centro Universitario Regional Este Valverde Amexeiras Manuela, Universidad de la República (Uruguay). Instituto Superior de Educación Física. Centro Universitario Regional Este Rodríguez Giménez Victor, Universidad de la República (Uruguay). Instituto Superior de Educación Física. Centro Universitario Regional Este |
| dc.coverage.spatial.es.fl_str_mv | Uruguay, Maldonado - Rocha |
| dc.creator.advisor.none.fl_str_mv | Corbo, José Luis |
| dc.creator.none.fl_str_mv | Sessa Barboza, Florencia Ladós Saldain, Julieta Valverde Amexeiras, Manuela Rodríguez Giménez, Victor |
| dc.date.accessioned.none.fl_str_mv | 2026-02-18T14:57:27Z |
| dc.date.available.none.fl_str_mv | 2026-02-18T14:57:27Z |
| dc.date.issued.none.fl_str_mv | 2025 |
| dc.description.tableofcontents.es.fl_txt_mv | ÍNDICE DE TABLAS. 1. INTRODUCCIÓN. 2. TEMA DE INVESTIGACIÓN. 3. DEFINICIÓN DEL PROBLEMA. 4. PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN. 5. JUSTIFICACIÓN DEL PROBLEMA. 6. ANTECEDENTES. 7. OBJETIVOS. 7.1 Objetivo general. 7.2 Objetivos específicos. 8. MARCO TEÓRICO. 8.1 Cultura y Educación. 8.2 La Educación Física como asignatura escolar. 8.3 Deporte en las clases de Educación Física. 8.4 Enseñanza y Currículum. 8.5 Natación escolar como contenido obligatorio. 8.6 La natación en los documentos de la TCI. 8.7 La natación en los distintos planes de formación docente. 9. METODOLOGÍA. 9.1 Instrumentos de investigación. 9.1.1 Encuestas. 9.1.2 Entrevistas semiestructuradas. 9.2 Categorías de análisis. 10. ANÁLISIS DE LOS OBJETIVOS ESPECÍFICOS. 10.1 Análisis del primer objetivo específico: Condiciones de posibilidad para la enseñanza de la natación escolar en Maldonado. 10.1.1 Condiciones estructurales de las escuelas en Maldonado. 10.1.2 Formación de los docentes para la enseñanza de la natación escolar en Maldonado. 10.1.3 Conceptualizaciones de los docentes de Maldonado en relación a la natación escolar. 10.2 Análisis del segundo objetivo específico: Condiciones de posibilidad para la enseñanza de la natación escolar en Rocha. 10.2.1 Condiciones estructurales de las escuelas en Rocha. 10.2.2 Formación de los docentes para la enseñanza de la natación escolar en Rocha. 10.2.3 Conceptualizaciones de los docentes de Rocha en relación a la natación escolar. 10.3 Análisis del tercer objetivo específico: Comparación de las condiciones de posibilidad para la enseñanza de la natación escolar en Maldonado y Rocha. 11. CONCLUSIONES. 12. BIBLIOGRAFÍA. 13. ANEXOS |
| dc.format.extent.es.fl_str_mv | 162 h |
| dc.format.mimetype.es.fl_str_mv | application/pdf |
| dc.identifier.citation.es.fl_str_mv | Sessa Barboza, F, Ladós Saldain, J, Valverde Amexeiras, M y Rodríguez Giménez, V. La actualidad en la enseñanza de la natación a partir de su democratización en el currículum escolar en Maldonado y Roch [en línea] Tesis de grado. Maldonado: Udelar. CURE, 2025 |
| dc.identifier.uri.none.fl_str_mv | https://hdl.handle.net/20.500.12008/53527 |
| dc.language.iso.none.fl_str_mv | es spa |
| dc.publisher.es.fl_str_mv | Udelar. CURE |
| dc.rights.license.none.fl_str_mv | Licencia Creative Commons Atribución (CC - By 4.0) |
| dc.rights.none.fl_str_mv | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| dc.source.none.fl_str_mv | reponame:COLIBRI instname:Universidad de la República instacron:Universidad de la República |
| dc.subject.other.es.fl_str_mv | NATACION EDUCACION FISICA ESCOLAR |
| dc.title.none.fl_str_mv | La actualidad en la enseñanza de la natación a partir de su democratización en el currículum escolar en Maldonado y Roch |
| dc.type.es.fl_str_mv | Tesis de grado |
| dc.type.none.fl_str_mv | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| dc.type.version.none.fl_str_mv | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion |
| description | ÍNDICE DE TABLAS. 1. INTRODUCCIÓN. 2. TEMA DE INVESTIGACIÓN. 3. DEFINICIÓN DEL PROBLEMA. 4. PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN. 5. JUSTIFICACIÓN DEL PROBLEMA. 6. ANTECEDENTES. 7. OBJETIVOS. 7.1 Objetivo general. 7.2 Objetivos específicos. 8. MARCO TEÓRICO. 8.1 Cultura y Educación. 8.2 La Educación Física como asignatura escolar. 8.3 Deporte en las clases de Educación Física. 8.4 Enseñanza y Currículum. 8.5 Natación escolar como contenido obligatorio. 8.6 La natación en los documentos de la TCI. 8.7 La natación en los distintos planes de formación docente. 9. METODOLOGÍA. 9.1 Instrumentos de investigación. 9.1.1 Encuestas. 9.1.2 Entrevistas semiestructuradas. 9.2 Categorías de análisis. 10. ANÁLISIS DE LOS OBJETIVOS ESPECÍFICOS. 10.1 Análisis del primer objetivo específico: Condiciones de posibilidad para la enseñanza de la natación escolar en Maldonado. 10.1.1 Condiciones estructurales de las escuelas en Maldonado. 10.1.2 Formación de los docentes para la enseñanza de la natación escolar en Maldonado. 10.1.3 Conceptualizaciones de los docentes de Maldonado en relación a la natación escolar. 10.2 Análisis del segundo objetivo específico: Condiciones de posibilidad para la enseñanza de la natación escolar en Rocha. 10.2.1 Condiciones estructurales de las escuelas en Rocha. 10.2.2 Formación de los docentes para la enseñanza de la natación escolar en Rocha. 10.2.3 Conceptualizaciones de los docentes de Rocha en relación a la natación escolar. 10.3 Análisis del tercer objetivo específico: Comparación de las condiciones de posibilidad para la enseñanza de la natación escolar en Maldonado y Rocha. 11. CONCLUSIONES. 12. BIBLIOGRAFÍA. 13. ANEXOS |
| eu_rights_str_mv | openAccess |
| format | bachelorThesis |
| id | COLIBRI_071d3463008f9b8c2568980488453589 |
| identifier_str_mv | Sessa Barboza, F, Ladós Saldain, J, Valverde Amexeiras, M y Rodríguez Giménez, V. La actualidad en la enseñanza de la natación a partir de su democratización en el currículum escolar en Maldonado y Roch [en línea] Tesis de grado. Maldonado: Udelar. CURE, 2025 |
| instacron_str | Universidad de la República |
| institution | Universidad de la República |
| instname_str | Universidad de la República |
| language | spa |
| language_invalid_str_mv | es |
| network_acronym_str | COLIBRI |
| network_name_str | COLIBRI |
| oai_identifier_str | oai:colibri.udelar.edu.uy:20.500.12008/53527 |
| publishDate | 2025 |
| reponame_str | COLIBRI |
| repository.mail.fl_str_mv | karina.camps@seciu.edu.uy |
| repository.name.fl_str_mv | COLIBRI - Universidad de la República |
| repository_id_str | 4771 |
| rights_invalid_str_mv | Licencia Creative Commons Atribución (CC - By 4.0) |
| spelling | Sessa Barboza Florencia, Universidad de la República (Uruguay). Instituto Superior de Educación Física. Centro Universitario Regional EsteLadós Saldain Julieta, Universidad de la República (Uruguay) Instituto Superior de Educación Fisica. Centro Universitario Regional EsteValverde Amexeiras Manuela, Universidad de la República (Uruguay). Instituto Superior de Educación Física. Centro Universitario Regional EsteRodríguez Giménez Victor, Universidad de la República (Uruguay). Instituto Superior de Educación Física. Centro Universitario Regional EsteUruguay, Maldonado - Rocha2026-02-18T14:57:27Z2026-02-18T14:57:27Z2025Sessa Barboza, F, Ladós Saldain, J, Valverde Amexeiras, M y Rodríguez Giménez, V. La actualidad en la enseñanza de la natación a partir de su democratización en el currículum escolar en Maldonado y Roch [en línea] Tesis de grado. Maldonado: Udelar. CURE, 2025https://hdl.handle.net/20.500.12008/53527Submitted by Pampillón Berger Adriana (adrianapampillon@gmail.com) on 2026-02-18T12:33:33Z No. of bitstreams: 2 license_rdf: 25630 bytes, checksum: e7132498e7c1fe99f7096667baa99b25 (MD5) Sessa.pdf: 1808570 bytes, checksum: 618b44eeaf82c63b97e2314a59ec5850 (MD5)Made available in DSpace by Luna Fabiana (fabiana.luna@seciu.edu.uy) on 2026-02-18T14:57:27Z (GMT). No. of bitstreams: 2 license_rdf: 25630 bytes, checksum: e7132498e7c1fe99f7096667baa99b25 (MD5) Sessa.pdf: 1808570 bytes, checksum: 618b44eeaf82c63b97e2314a59ec5850 (MD5) Previous issue date: 2025ÍNDICE DE TABLAS. 1. INTRODUCCIÓN. 2. TEMA DE INVESTIGACIÓN. 3. DEFINICIÓN DEL PROBLEMA. 4. PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN. 5. JUSTIFICACIÓN DEL PROBLEMA. 6. ANTECEDENTES. 7. OBJETIVOS. 7.1 Objetivo general. 7.2 Objetivos específicos. 8. MARCO TEÓRICO. 8.1 Cultura y Educación. 8.2 La Educación Física como asignatura escolar. 8.3 Deporte en las clases de Educación Física. 8.4 Enseñanza y Currículum. 8.5 Natación escolar como contenido obligatorio. 8.6 La natación en los documentos de la TCI. 8.7 La natación en los distintos planes de formación docente. 9. METODOLOGÍA. 9.1 Instrumentos de investigación. 9.1.1 Encuestas. 9.1.2 Entrevistas semiestructuradas. 9.2 Categorías de análisis. 10. ANÁLISIS DE LOS OBJETIVOS ESPECÍFICOS. 10.1 Análisis del primer objetivo específico: Condiciones de posibilidad para la enseñanza de la natación escolar en Maldonado. 10.1.1 Condiciones estructurales de las escuelas en Maldonado. 10.1.2 Formación de los docentes para la enseñanza de la natación escolar en Maldonado. 10.1.3 Conceptualizaciones de los docentes de Maldonado en relación a la natación escolar. 10.2 Análisis del segundo objetivo específico: Condiciones de posibilidad para la enseñanza de la natación escolar en Rocha. 10.2.1 Condiciones estructurales de las escuelas en Rocha. 10.2.2 Formación de los docentes para la enseñanza de la natación escolar en Rocha. 10.2.3 Conceptualizaciones de los docentes de Rocha en relación a la natación escolar. 10.3 Análisis del tercer objetivo específico: Comparación de las condiciones de posibilidad para la enseñanza de la natación escolar en Maldonado y Rocha. 11. CONCLUSIONES. 12. BIBLIOGRAFÍA. 13. ANEXOS162 happlication/pdfesspaUdelar. CURELas obras depositadas en el Repositorio se rigen por la Ordenanza de los Derechos de la Propiedad Intelectual de la Universidad de la República.(Res. Nº 91 de C.D.C. de 8/III/1994 – D.O. 7/IV/1994) y por la Ordenanza del Repositorio Abierto de la Universidad de la República (Res. Nº 16 de C.D.C. de 07/10/2014)info:eu-repo/semantics/openAccessLicencia Creative Commons Atribución (CC - By 4.0)NATACIONEDUCACION FISICA ESCOLARLa actualidad en la enseñanza de la natación a partir de su democratización en el currículum escolar en Maldonado y RochTesis de gradoinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionreponame:COLIBRIinstname:Universidad de la Repúblicainstacron:Universidad de la RepúblicaSessa Barboza, FlorenciaLadós Saldain, JulietaValverde Amexeiras, ManuelaRodríguez Giménez, VictorCorbo, José LuisUniversidad de la República (Uruguay). Instituto Superior de Educación FísicaLicenciado en Educación FísicaLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-84267http://localhost:8080/xmlui/bitstream/20.500.12008/53527/5/license.txt6429389a7df7277b72b7924fdc7d47a9MD55CC-LICENSElicense_urllicense_urltext/plain; charset=utf-844http://localhost:8080/xmlui/bitstream/20.500.12008/53527/2/license_urla0ebbeafb9d2ec7cbb19d7137ebc392cMD52license_textlicense_texttext/html; charset=utf-835433http://localhost:8080/xmlui/bitstream/20.500.12008/53527/3/license_text5206de1c76e3f87e88ce235a55490bfaMD53license_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-825630http://localhost:8080/xmlui/bitstream/20.500.12008/53527/4/license_rdfe7132498e7c1fe99f7096667baa99b25MD54ORIGINALSessa.pdfSessa.pdfapplication/pdf1808570http://localhost:8080/xmlui/bitstream/20.500.12008/53527/1/Sessa.pdf618b44eeaf82c63b97e2314a59ec5850MD5120.500.12008/535272026-02-18 11:57:27.775oai:colibri.udelar.edu.uy:20.500.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Institucionalhttps://www.colibri.udelar.edu.uyUniversidadhttps://udelar.edu.uy/https://www.colibri.udelar.edu.uy/oai/requestkarina.camps@seciu.edu.uyUruguayopendoar:47712026-02-18T14:57:27COLIBRI - Universidad de la Repúblicafalse |
| spellingShingle | La actualidad en la enseñanza de la natación a partir de su democratización en el currículum escolar en Maldonado y Roch Sessa Barboza, Florencia NATACION EDUCACION FISICA ESCOLAR |
| status_str | acceptedVersion |
| title | La actualidad en la enseñanza de la natación a partir de su democratización en el currículum escolar en Maldonado y Roch |
| title_full | La actualidad en la enseñanza de la natación a partir de su democratización en el currículum escolar en Maldonado y Roch |
| title_fullStr | La actualidad en la enseñanza de la natación a partir de su democratización en el currículum escolar en Maldonado y Roch |
| title_full_unstemmed | La actualidad en la enseñanza de la natación a partir de su democratización en el currículum escolar en Maldonado y Roch |
| title_short | La actualidad en la enseñanza de la natación a partir de su democratización en el currículum escolar en Maldonado y Roch |
| title_sort | La actualidad en la enseñanza de la natación a partir de su democratización en el currículum escolar en Maldonado y Roch |
| topic | NATACION EDUCACION FISICA ESCOLAR |
| url | https://hdl.handle.net/20.500.12008/53527 |