Resultados y valoraciones de la experiencia del Piloto de enseñanza virtual aplicado en Facultad de Ciencias Sociales en el año 2022
Resumen:
El presente documento expone algunos resultados del desarrollo de una experiencia piloto de enseñanza virtual aplicada en la Facultad de Ciencias Sociales de la Udelar (FCS Udelar) en el año 2022, en oportunidad de dar continuidad a los cursos luego de culminado el período de restricciones a las actividades presenciales a consecuencia de la pandemia de Covid 2019.
2023 | |
ENSEÑANZA A DISTANCIA ENSEÑANZA SUPERIOR FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES |
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Español | |
Universidad de la República | |
COLIBRI | |
https://hdl.handle.net/20.500.12008/37109 | |
Acceso abierto | |
Licencia Creative Commons Atribución - No Comercial - Sin Derivadas (CC - By-NC-ND 4.0) |
Sumario: | El presente documento expone algunos resultados del desarrollo de una experiencia piloto de enseñanza virtual aplicada en la Facultad de Ciencias Sociales de la Udelar (FCS Udelar) en el año 2022, en oportunidad de dar continuidad a los cursos luego de culminado el período de restricciones a las actividades presenciales a consecuencia de la pandemia de Covid 2019. |
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