Recursos Educativos Abiertos en Uruguay: avances y desafíos.
Resumen:
Este artículo presenta las estrategias de promoción de los Recursos Educativos Abiertos (REA) que se han llevado a cabo en Uruguay. En particular, se describen los procesos que se implementan en el marco de la Universidad de la República, el Plan Ceibal y el Consejo de Formación Educativa de la Dirección Nacional de Educación Pública, como líderes en el desarrollo de políticas y prácticas de TEA a nivel nacional. También describen los principales desafíos para el desarrollo del modelo de TEA en la educación pública uruguaya.
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| topic | Recursos educativos abiertos Educación pública Políticas nacionales Prácticas educativas Uruguay |
| url | http://repositorio.cfe.edu.uy/handle/123456789/130 |
