Los impactos de la actividad forestal sobre la cuenca del arroyo Aiguá
Supervisor(es): Schön, Feline
Resumen:
El proyecto forestal está reconfigurando el territorio uruguayo en muchas dimensiones, desde el paisaje cultural, los modos de vida tradicionales del campo, hasta en la incertidumbre de los bienes comunes de la naturaleza los cuales se encuentran gravemente amenazados. En este trabajo se pretende visibilizar los impactos socioambientales que tiene la forestación sobre la cuenca del arroyo Aiguá. Se empleó el método de observación directa, se tomaron fotografías de las distintas plantaciones y de las diferentes etapas de su proceso, se realizaron entrevistas semiestructuradas a distintos pobladores residentes en el área de estudio. Los resultados arrojan que las transformaciones ocurridas en dicha área de estudio tienen que ver con el proceso de introducción y plantación de monocultivos forestales, generando presión sobre los ecosistemas naturales, los bienes naturales como el agua y suelo y los aspectos culturales relacionados a los pobladores rurales y sus actividades tradicionales. Lo que nos lleva a concluir sobre las empresas Transnacionales que operan únicamente con fines económicos, maximizando sus ganancias y reduciendo costos, a partir de la apropiación de los bienes, depredando los ecosistemas y transformándolos en recursos naturales, que adquieren un valor debido a que están sujeto a la demanda del mercado internacional.
2022 | |
Gestión forestal suelo Efectos de las actividades humanas Ciclo hidrológico |
|
Español | |
ANEP. Consejo de Formación en Educación | |
RIdAA-CFE | |
http://repositorio.cfe.edu.uy/handle/123456789/1909 | |
Acceso abierto | |
cc by-nc-sa 4.0 |
_version_ | 1815416024647860224 |
---|---|
author | Gómez, Danilo |
author_facet | Gómez, Danilo |
author_role | author |
bitstream.checksum.fl_str_mv | 51057c1d98fbc6a833f95c4774478f69 df766076a5772cb4184b94046e67735a edcccedeb81a4097bd1642d36d09c8b7 a235cef277e4404b5ebaf1c27c3de80f |
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv | MD5 MD5 MD5 MD5 |
bitstream.url.fl_str_mv | http://repositorio.cfe.edu.uy/bitstream/123456789/1909/2/Gomez%2c%20D.%2c%20Los%20impactos.pdf http://repositorio.cfe.edu.uy/bitstream/123456789/1909/3/license.txt http://repositorio.cfe.edu.uy/bitstream/123456789/1909/4/Gomez%2c%20D.%2c%20Los%20impactos.pdf.txt http://repositorio.cfe.edu.uy/bitstream/123456789/1909/5/Gomez%2c%20D.%2c%20Los%20impactos.pdf.jpg |
collection | RIdAA-CFE |
dc.creator.advisor.none.fl_str_mv | Schön, Feline |
dc.creator.filiacion.ES.fl_str_mv | ANEP CFE |
dc.creator.none.fl_str_mv | Gómez, Danilo |
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv | 2022-08-22T13:02:08Z |
dc.date.available.none.fl_str_mv | 2022-08-22T13:02:08Z |
dc.date.issued.none.fl_str_mv | 2022 |
dc.date.submitted.none.fl_str_mv | 2022-08-22 |
dc.description.abstract.none.fl_txt_mv | El proyecto forestal está reconfigurando el territorio uruguayo en muchas dimensiones, desde el paisaje cultural, los modos de vida tradicionales del campo, hasta en la incertidumbre de los bienes comunes de la naturaleza los cuales se encuentran gravemente amenazados. En este trabajo se pretende visibilizar los impactos socioambientales que tiene la forestación sobre la cuenca del arroyo Aiguá. Se empleó el método de observación directa, se tomaron fotografías de las distintas plantaciones y de las diferentes etapas de su proceso, se realizaron entrevistas semiestructuradas a distintos pobladores residentes en el área de estudio. Los resultados arrojan que las transformaciones ocurridas en dicha área de estudio tienen que ver con el proceso de introducción y plantación de monocultivos forestales, generando presión sobre los ecosistemas naturales, los bienes naturales como el agua y suelo y los aspectos culturales relacionados a los pobladores rurales y sus actividades tradicionales. Lo que nos lleva a concluir sobre las empresas Transnacionales que operan únicamente con fines económicos, maximizando sus ganancias y reduciendo costos, a partir de la apropiación de los bienes, depredando los ecosistemas y transformándolos en recursos naturales, que adquieren un valor debido a que están sujeto a la demanda del mercado internacional. |
dc.description.tableofcontents.ES.fl_txt_mv | 1. RESUMEN. 1.1 Palabras Claves 2. INTRODUCCIÓN. 3. OBJETIVOS. 3.1. Objetivo general. 3.2. Objetivos específicos. 4. MARCO CONCEPTUAL Y ANTECEDENTES. 4.1 El contexto sudamericano desde el IIRSA al Consenso de Commodity. 4.2. Transformaciones en el Uruguay rural . 4.3. Antecedentes y comienzo del desarrollo forestal . 4.4. Impactos ambientales . 5. METODOLOGÍA . 5.1. Área de estudio . 5.2. Estrategia Metodológica . 6. RESULTADOS . 7. DISCUSIÓN. 8. CONCLUSIÓN. 9. BIBLIOGRAFÍA . 10. ANEXO |
dc.format.ES.fl_str_mv | pdf |
dc.format.extent.ES.fl_str_mv | 42 p. |
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv | http://repositorio.cfe.edu.uy/handle/123456789/1909 |
dc.language.iso.none.fl_str_mv | spa |
dc.publisher.ES.fl_str_mv | ANEP CFE |
dc.rights.ES.fl_str_mv | openAccess |
dc.rights.license.none.fl_str_mv | cc by-nc-sa 4.0 |
dc.rights.none.fl_str_mv | info:eu-repo/semantics/openAccess |
dc.source.none.fl_str_mv | reponame:RIdAA-CFE instname:ANEP. Consejo de Formación en Educación instacron:ANEP. Consejo de Formación en Educación |
dc.subject.ES.fl_str_mv | Gestión forestal suelo Efectos de las actividades humanas Ciclo hidrológico |
dc.title.none.fl_str_mv | Los impactos de la actividad forestal sobre la cuenca del arroyo Aiguá |
dc.type.ES.fl_str_mv | Trabajo Final de Especialización |
dc.type.version.ES.fl_str_mv | accepted |
dc.type.version.none.fl_str_mv | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion |
description | El proyecto forestal está reconfigurando el territorio uruguayo en muchas dimensiones, desde el paisaje cultural, los modos de vida tradicionales del campo, hasta en la incertidumbre de los bienes comunes de la naturaleza los cuales se encuentran gravemente amenazados. En este trabajo se pretende visibilizar los impactos socioambientales que tiene la forestación sobre la cuenca del arroyo Aiguá. Se empleó el método de observación directa, se tomaron fotografías de las distintas plantaciones y de las diferentes etapas de su proceso, se realizaron entrevistas semiestructuradas a distintos pobladores residentes en el área de estudio. Los resultados arrojan que las transformaciones ocurridas en dicha área de estudio tienen que ver con el proceso de introducción y plantación de monocultivos forestales, generando presión sobre los ecosistemas naturales, los bienes naturales como el agua y suelo y los aspectos culturales relacionados a los pobladores rurales y sus actividades tradicionales. Lo que nos lleva a concluir sobre las empresas Transnacionales que operan únicamente con fines económicos, maximizando sus ganancias y reduciendo costos, a partir de la apropiación de los bienes, depredando los ecosistemas y transformándolos en recursos naturales, que adquieren un valor debido a que están sujeto a la demanda del mercado internacional. |
eu_rights_str_mv | openAccess |
format | alización |
id | CFE_e3b8a61519d4355a34a4d29d8707dc45 |
instacron_str | ANEP. Consejo de Formación en Educación |
institution | ANEP. Consejo de Formación en Educación |
instname_str | ANEP. Consejo de Formación en Educación |
language | spa |
network_acronym_str | CFE |
network_name_str | RIdAA-CFE |
oai_identifier_str | oai:repositorio.cfe.edu.uy:123456789/1909 |
publishDate | 2022 |
reponame_str | RIdAA-CFE |
repository.mail.fl_str_mv | mariavaleriapaulo@gmail.com |
repository.name.fl_str_mv | RIdAA-CFE - ANEP. Consejo de Formación en Educación |
repository_id_str | 10159 |
rights_invalid_str_mv | cc by-nc-sa 4.0 openAccess |
spelling | cc by-nc-sa 4.0openAccessinfo:eu-repo/semantics/openAccessGómez, DaniloANEP CFESchön, Feline2022-08-22T13:02:08Z2022-08-22T13:02:08Z20222022-08-22http://repositorio.cfe.edu.uy/handle/123456789/1909El proyecto forestal está reconfigurando el territorio uruguayo en muchas dimensiones, desde el paisaje cultural, los modos de vida tradicionales del campo, hasta en la incertidumbre de los bienes comunes de la naturaleza los cuales se encuentran gravemente amenazados. En este trabajo se pretende visibilizar los impactos socioambientales que tiene la forestación sobre la cuenca del arroyo Aiguá. Se empleó el método de observación directa, se tomaron fotografías de las distintas plantaciones y de las diferentes etapas de su proceso, se realizaron entrevistas semiestructuradas a distintos pobladores residentes en el área de estudio. Los resultados arrojan que las transformaciones ocurridas en dicha área de estudio tienen que ver con el proceso de introducción y plantación de monocultivos forestales, generando presión sobre los ecosistemas naturales, los bienes naturales como el agua y suelo y los aspectos culturales relacionados a los pobladores rurales y sus actividades tradicionales. Lo que nos lleva a concluir sobre las empresas Transnacionales que operan únicamente con fines económicos, maximizando sus ganancias y reduciendo costos, a partir de la apropiación de los bienes, depredando los ecosistemas y transformándolos en recursos naturales, que adquieren un valor debido a que están sujeto a la demanda del mercado internacional.1. RESUMEN. 1.1 Palabras Claves 2. INTRODUCCIÓN. 3. OBJETIVOS. 3.1. Objetivo general. 3.2. Objetivos específicos. 4. MARCO CONCEPTUAL Y ANTECEDENTES. 4.1 El contexto sudamericano desde el IIRSA al Consenso de Commodity. 4.2. Transformaciones en el Uruguay rural . 4.3. Antecedentes y comienzo del desarrollo forestal . 4.4. Impactos ambientales . 5. METODOLOGÍA . 5.1. Área de estudio . 5.2. Estrategia Metodológica . 6. RESULTADOS . 7. DISCUSIÓN. 8. CONCLUSIÓN. 9. BIBLIOGRAFÍA . 10. ANEXOpdf42 p.spaANEP CFEGestión forestalsueloEfectos de las actividades humanasCiclo hidrológicoLos impactos de la actividad forestal sobre la cuenca del arroyo AiguáTrabajo Final de Especializaciónacceptedinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionreponame:RIdAA-CFEinstname:ANEP. Consejo de Formación en Educacióninstacron:ANEP. Consejo de Formación en EducaciónConsejo de Formación en Educación Instituto de Perfeccionamiento y Estudios Superiores ANEPUniversidad de la RepúblicaDiplomado en GeografíaORIGINALGomez, D., Los impactos.pdfGomez, D., Los impactos.pdfapplication/pdf5169565http://repositorio.cfe.edu.uy/bitstream/123456789/1909/2/Gomez%2c%20D.%2c%20Los%20impactos.pdf51057c1d98fbc6a833f95c4774478f69MD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-86084http://repositorio.cfe.edu.uy/bitstream/123456789/1909/3/license.txtdf766076a5772cb4184b94046e67735aMD53TEXTGomez, D., Los impactos.pdf.txtGomez, D., Los impactos.pdf.txtExtracted texttext/plain63514http://repositorio.cfe.edu.uy/bitstream/123456789/1909/4/Gomez%2c%20D.%2c%20Los%20impactos.pdf.txtedcccedeb81a4097bd1642d36d09c8b7MD54THUMBNAILGomez, D., Los impactos.pdf.jpgGomez, D., Los impactos.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1331http://repositorio.cfe.edu.uy/bitstream/123456789/1909/5/Gomez%2c%20D.%2c%20Los%20impactos.pdf.jpga235cef277e4404b5ebaf1c27c3de80fMD55123456789/19092022-10-28 21:14:14.223oai:repositorio.cfe.edu.uy: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://cfe.edu.uy/https://repositorio.cfe.edu.uy/oai/requestmariavaleriapaulo@gmail.comUruguayopendoar:101592024-07-25T16:07:48.177570RIdAA-CFE - ANEP. Consejo de Formación en Educaciónfalse |
spellingShingle | Los impactos de la actividad forestal sobre la cuenca del arroyo Aiguá Gómez, Danilo Gestión forestal suelo Efectos de las actividades humanas Ciclo hidrológico |
status_str | acceptedVersion |
title | Los impactos de la actividad forestal sobre la cuenca del arroyo Aiguá |
title_full | Los impactos de la actividad forestal sobre la cuenca del arroyo Aiguá |
title_fullStr | Los impactos de la actividad forestal sobre la cuenca del arroyo Aiguá |
title_full_unstemmed | Los impactos de la actividad forestal sobre la cuenca del arroyo Aiguá |
title_short | Los impactos de la actividad forestal sobre la cuenca del arroyo Aiguá |
title_sort | Los impactos de la actividad forestal sobre la cuenca del arroyo Aiguá |
topic | Gestión forestal suelo Efectos de las actividades humanas Ciclo hidrológico |
url | http://repositorio.cfe.edu.uy/handle/123456789/1909 |