Nos vamos a la biblioteca!!!!
Del CAPI a la FIC, creando los espacios
Resumen:
El presente trabajo es una recopilación de la experiencia de narración de cuentos de una institución educativa de primera Infancia y en un espacio de educación formal, no pensado tradicionalmente para los niños pequeños. Como educadora de sala de 3 años, al iniciar este desafío en el año 2014, junto a mi dupla educativa nos propusimos pensar en el afuera de las instituciones, el acceso de los bienes culturales, circulación por la ciudad (comunidad-barrio más inmediato) hacia la construcciòn de ciudadanìa de los niños pequeños; de la Primera Infancia; contribuyendo al proceso de visualizaciòn de los niños, que también nos convocaba en el objetivo del proyecto de centro de ese mismo añ
| 2019 | |
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Primera infancia Narración de cuentos |
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| Español | |
| ANEP. Consejo de Formación en Educación | |
| RIdAA-CFE | |
| http://repositorio.cfe.edu.uy/handle/123456789/1621 | |
| Acceso abierto | |
| cc by-nd 4.0 |
| Sumario: | 12° Encuentro Internacional de Educación Infantil. Ambientes que habilitan la experiencia de aprender ¿Cómo enseñar a las infancias hoy? 3,4,y 5 de mayo de 2019 - Ciudad Autónoma de Buenos Aires |
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