Tecnologia e fonética didática na formação docente de português
Resumen:
Este trabalho surge com o curso de Pós-Graduação Red didácTICa: Formación en Acción para docentes formadores selecionados do Consejo de Formación en Educación (CFE)daANEP, em convênio com FLACSO Uruguay, El Abrojo e Fundación Telefónica. A experiência do projeto desenvolvido em 2018 na formação docente impulsa a integração das tecnologias educacionais para as abordagens didáticas e a criação de conteúdos digitais. Participam o professor e os estagiários do Instituto de Profesores Artigas (IPA) com seus grupos de estudantes como público-alvo.
2019 | |
Enseñanza de una segunda lengua Nuevas tecnologías Enseñanza del portugués |
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Portugués | |
ANEP. Consejo de Formación en Educación | |
RIdAA-CFE | |
http://repositorio.cfe.edu.uy/handle/123456789/1027 | |
Acceso abierto | |
cc by-nd 4.0 |
Sumario: | 11° Foro de Lenguas de ANEP. Montevideo, 11 y 12 de octubre de 2018 |
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