Investigación basada en diseño y codiseño en la enseñanza de STEM: experiencias que integran tecnologías emergentes
Resumen:
Este libro se produjo en el marco del proyecto de investigación “El codiseño de estrategias de enseñanza y aprendizaje con inclusión de tecnologías digitales en STEM”, financiado por el Fondo Sectorial Inclusión Digital: Educación con Nuevos Horizontes ANII y Fundación Ceibal, 2023, Modalidad B, FSED_2_2023_1_179313
| 2026 | |
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STEM/STEAM Innovación educativa Alfabetización tecnocientífica |
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| Español | |
| ANEP. Consejo de Formación en Educación | |
| RIdAA-CFE | |
| http://repositorio.cfe.edu.uy/handle/123456789/3407 | |
| Acceso abierto | |
| cc by 4.0 |