Las Buenas Preguntas en Educación
Supervisor(es): Giglio, Kamil
Resumen:
La habilidad de formular preguntas correctas debe desarrollarse y requiere la aplicación de estrategias de enseñanza-aprendizaje adecuadas para generar las condiciones que permitan su aprendizaje. Se trata de una habilidad clave dentro de la educación reflexiva y resulta axial en el proceso de aprender a aprender.
2020 | |
Estrategias educativas educación Formación de docentes aprendizaje |
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Español | |
ANEP. Consejo de Formación en Educación | |
RIdAA-CFE | |
http://repositorio.cfe.edu.uy/handle/123456789/1069 | |
Acceso abierto | |
cc by-nc-nd 4.0 |
Sumario: | La habilidad de formular preguntas correctas debe desarrollarse y requiere la aplicación de estrategias de enseñanza-aprendizaje adecuadas para generar las condiciones que permitan su aprendizaje. Se trata de una habilidad clave dentro de la educación reflexiva y resulta axial en el proceso de aprender a aprender. |
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