Convivencia en Educación Media: posibles aportes educativos sociales
Resumen:
El presente artículo1 tiene como objetivo reflexionar sobre los posibles aportes de la educación social para pensar la convivencia en las instituciones de educación media. Por lo tanto, en primer lugar se pretende realizar una aproximación a los conceptos sobre convivencia y cómo se enmarca en educación media. A continuación se conceptualizan las adolescencias y desde qué lugar se posicionan los agentes educativos. Para finalizar, se brindan los posibles aportes educativos sociales partiendo de la garantización de derechos de los sujetos y su participación.
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| url | http://repositorio.cfe.edu.uy/handle/123456789/3155 |
