Enseñanza de la zoología en formación docente , con un enfoque de tipo CTS. Reciclaje de residuos orgánicos mediante vermicompostaje
Resumen:
En un instituto formador de profesores de Biología para la educación media, el Centro Regional de Profesores (Ce.R.P), de Litoral ubicado en Salto-Uruguay, se viene realizando en los últimos 7 años la enseñanza y el aprendizaje de temas disciplinares específicos de la asignatura Zoología I, con un enfoque de tipo CTS. El mismo permite apuntar a la formación de ciudadanos científica y tecnológicamente preparados para la participación social conforme a las demandas y necesidades del mundo contemporáneo (Acevedo Díaz, 2004; Acevedo-Díaz y GarcíaCarmona, 2016). Por otra parte, se busca corresponder las prácticas de aula que se dan en la formación inicial de docentes, con los fines que debe tener la ciencia escolar en los niveles educativos de primaria y media (Marcelo García, 1995; Grilli, 2015).
2017 | |
Formación de docentes Enseñanza de las ciencias Tratamiento de desechos zoología Enseñanza de la zoología |
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Español | |
ANEP. Consejo de Formación en Educación | |
RIdAA-CFE | |
http://repositorio.cfe.edu.uy/handle/123456789/459 | |
Acceso abierto | |
cc by-nc-nd 4.0 |
Sumario: | En un instituto formador de profesores de Biología para la educación media, el Centro Regional de Profesores (Ce.R.P), de Litoral ubicado en Salto-Uruguay, se viene realizando en los últimos 7 años la enseñanza y el aprendizaje de temas disciplinares específicos de la asignatura Zoología I, con un enfoque de tipo CTS. El mismo permite apuntar a la formación de ciudadanos científica y tecnológicamente preparados para la participación social conforme a las demandas y necesidades del mundo contemporáneo (Acevedo Díaz, 2004; Acevedo-Díaz y GarcíaCarmona, 2016). Por otra parte, se busca corresponder las prácticas de aula que se dan en la formación inicial de docentes, con los fines que debe tener la ciencia escolar en los niveles educativos de primaria y media (Marcelo García, 1995; Grilli, 2015). |
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