Nuestras derivas: una posible cartografía del Departamento de Psicología de Formación Docente
Resumen:
La escritura de este trabajo construido en narrativa, parece lineal, pero es producto de marchas y contramarchas, de momentos de recursividad y momentos de re-significación. Da cuenta de la complejidad de las prácticas y de la escritura de lo accidentado del camino, de múltiples flujos, de procesos rizomáticos, que de tanto en tanto emergen arborescentemente. En esto juegan las condiciones sociohistóricas, las formaciones subjetivas, las singularidades, las condiciones de posibilidades entre otras cosas
| 2012 | |
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Formación de docentes psicología |
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| Español | |
| ANEP. Consejo de Formación en Educación | |
| RIdAA-CFE | |
| http://repositorio.cfe.edu.uy/handle/123456789/477 | |
| Acceso abierto | |
| cc by-nc-nd 4.0 |
| Sumario: | La escritura de este trabajo construido en narrativa, parece lineal, pero es producto de marchas y contramarchas, de momentos de recursividad y momentos de re-significación. Da cuenta de la complejidad de las prácticas y de la escritura de lo accidentado del camino, de múltiples flujos, de procesos rizomáticos, que de tanto en tanto emergen arborescentemente. En esto juegan las condiciones sociohistóricas, las formaciones subjetivas, las singularidades, las condiciones de posibilidades entre otras cosas |
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