Transformaciones urbanas en la ciudad de Salto y su efecto en la cuenca del arroyo Ceibal
Supervisor(es): da Fonseca, Aline
Resumen:
Si bien existen trabajos que hacen referencia a las implicaciones de las urbes en las cuencas hidrográficas, hay un desarrollo insuficiente en cuanto a su aplicación didáctica. Este trabajo propone, desde la perspectiva de los sistemas complejos y la geografía crítica, el estudio de la ciudad de Salto y la cuenca del arroyo Ceibal en los últimos 31 años (1990 – 2021). Para ello, se utiliza el análisis documental de diversas fuentes con el objetivo de obtener una visión integradora de las intervenciones antrópicas en el entorno en el que se desarrollan. Asimismo, desde la óptica de la geografía crítica, se plantea una dimensión didáctica del mismo, con el propósito de abordar la temática con estudiantes de educación media.
| 2023 | |
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Enseñanza de la geografía Arroyo Ceibal cuenca hidrográfica urbanización Departamento de Salto transformación antrópica |
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| Español | |
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| dc.description.tableofcontents.ES.fl_txt_mv | Resumen ........................................................................................................ 2 Introducción ................................................................................................... 2 Metodología ................................................................................................... 3 Un acercamiento a los sistemas complejos ........................................................... 3 ¿Cómo distinguir los sistemas complejos? ............................................................ 4 ¿Las cuencas hidrográficas pueden ser considerados sistemas complejos? ................. 5 Principales sistemas de una cuenca hidrográfica .................................................. 8 Efectos de la urbanización en una cuenca ............................................................ 8 Análisis de las cuencas hidrográficas desde el sistema complejo .............................. 9 Estudio de Caso ............................................................................................ 10 Breve reseña histórica .................................................................................... 10 Localización y datos demográficos actuales ....................................................... 12 Efectos de la urbanización de la ciudad de Salto en la cuenca del arroyo Ceibal ...... 15 Conclusión ................................................................................................... 17 Dimensión Didáctica ...................................................................................... 18 Geografía Crítica y las nuevas realidades .......................................................... 18 La problemática ambiental y sus desafíos educativos ........................................... 20 Propuesta Didáctica ...................................................................................... 21 Recursos Didácticos ....................................................................................... 22 Actividad 1 ................................................................................................... 24 Actividad 2 ................................................................................................... 25 Actividad 3 ................................................................................................... 27 Actividad 4 ................................................................................................... 28 Actividad 5 ................................................................................................... 30 Actividad 6 ................................................................................................... 31 Actividad 7 ................................................................................................... 33 Actividad 8 ................................................................................................... 33 Evaluación ................................................................................................... 35 Referencias ................................................................................................... 39 Webgrafía ..................................................................................................... 40 |
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Asimismo, desde la óptica de la geografía crítica, se plantea una dimensión didáctica del mismo, con el propósito de abordar la temática con estudiantes de educación media.Resumen ........................................................................................................ 2 Introducción ................................................................................................... 2 Metodología ................................................................................................... 3 Un acercamiento a los sistemas complejos ........................................................... 3 ¿Cómo distinguir los sistemas complejos? ............................................................ 4 ¿Las cuencas hidrográficas pueden ser considerados sistemas complejos? ................. 5 Principales sistemas de una cuenca hidrográfica .................................................. 8 Efectos de la urbanización en una cuenca ............................................................ 8 Análisis de las cuencas hidrográficas desde el sistema complejo .............................. 9 Estudio de Caso ............................................................................................ 10 Breve reseña histórica .................................................................................... 10 Localización y datos demográficos actuales ....................................................... 12 Efectos de la urbanización de la ciudad de Salto en la cuenca del arroyo Ceibal ...... 15 Conclusión ................................................................................................... 17 Dimensión Didáctica ...................................................................................... 18 Geografía Crítica y las nuevas realidades .......................................................... 18 La problemática ambiental y sus desafíos educativos ........................................... 20 Propuesta Didáctica ...................................................................................... 21 Recursos Didácticos ....................................................................................... 22 Actividad 1 ................................................................................................... 24 Actividad 2 ................................................................................................... 25 Actividad 3 ................................................................................................... 27 Actividad 4 ................................................................................................... 28 Actividad 5 ................................................................................................... 30 Actividad 6 ................................................................................................... 31 Actividad 7 ................................................................................................... 33 Actividad 8 ................................................................................................... 33 Evaluación ................................................................................................... 35 Referencias ................................................................................................... 39 Webgrafía ..................................................................................................... 40pdf42 pspaANEP CFEEnseñanza de la geografíaArroyo Ceibalcuenca hidrográficaurbanizaciónDepartamento de Saltotransformación antrópicaTransformaciones urbanas en la ciudad de Salto y su efecto en la cuenca del arroyo CeibalTrabajo Final de Especializaciónacceptedinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionreponame:RIdAA-CFEinstname:ANEP. 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