Evaluación de uso de las plataformas educativas
Resumen:
Las plataformas educativas utilizadas en el contexto del Plan CEIBAL generan un gran volumen de información a nivel de alumnos y docentes, representado tareas realizadas de forma regular durante el año académico en las escuelas del Uruguay. Este trabajo busca desarrollar herramientas estadísticas para transformar los datos de uso en el periodo 2018-2021 en información relevante que pueda servir de insumo en la elaboración de políticas educativas y la toma de decisiones basados en evidencia. En particular se busca el nivel de compromiso del alumnado con la plataforma como una extensión del ambiente educativo y su relación con los docentes, encargados de incentivar y crear dichos espacios para ser usados. Se busca ver si la situación de pandemia supuso un aumento en la utilización de dichas plataformas por parte de los usuarios, tanto alumnos como docentes.
| 2023 | |
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ANII Fundación Ceibal |
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Evaluación de uso de la plataforma CREA Indicador de compromiso educativo Ciencias Sociales Ciencias de la Educación Evaluación Plan ceibal Indicadores educativos |
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| Español | |
| Fundación Ceibal | |
| Ceibal en REDI | |
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Se busca ver si la situación de pandemia supuso un aumento en la utilización de dichas plataformas por parte de los usuarios, tanto alumnos como docentes.ANIIFundación CeibalspaConferencia Latinoamericana sobre Uso de R en Investigación + DesarrolloEvaluación de uso de la plataforma CREAIndicador de compromiso educativoCiencias SocialesCiencias de la EducaciónEvaluaciónPlan ceibalIndicadores educativosEvaluación de uso de las plataformas educativasDocumento de conferenciaRevisadoinfo:eu-repo/semantics/updatedVersioninfo:eu-repo/semantics/conferenceObjectOtroEvaluación basada en el uso de datos masivos: analíticas de aprendizaje y minería de datos educativosreponame:Ceibal en REDIinstname:Fundación Ceibalinstacron:Fundación CeibalPadín, Jimenada Silva, NataliaLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; 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