Revista +Aprendizajes. Un nuevo escenario educativo: los desafíos del COVID-19 y la transición hacia una educación combinada
Editor(es): Gottlieb, Camila
Resumen:
La revista +Aprendizajes de la Fundación Ceibal aborda como tema central de su edición 2020 el nuevo escenario educativo. Recoge a través de distintas notas la estrategia de contingencia implementada por Plan Ceibal en Uruguay, y la perspectiva de docentes, estudiantes y familias ante la suspensión de clases presenciales. Además, incorpora una sección especial vinculada a la inclusión y accesibilidad. Esta publicación está dedicada a docentes y la comunidad educativa y aborda temáticas de innovación en el aprendizaje desde una perspectiva desafiante: intentando unir práctica y teoría y viceversa.
| 2020 | |
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| Español | |
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Esta publicación está dedicada a docentes y la comunidad educativa y aborda temáticas de innovación en el aprendizaje desde una perspectiva desafiante: intentando unir práctica y teoría y viceversa.94 p.spaFundación CeibalVol. 2 Nro. 4. Noviembre 2020reponame:Ceibal en REDIinstname:Fundación Ceibalinstacron:Fundación CeibalNuevo escenario educativoEducación combinadaPlan CeibalEducación a distanciaInclusiónAccesibilidadCiencias SocialesCiencias de la EducaciónEducaciónRevista +Aprendizajes. Un nuevo escenario educativo: los desafíos del COVID-19 y la transición hacia una educación combinadaPublicación seriadaPublicadoinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/otherInclusión digitalInnovación en la enseñanza y el aprendizajeIntegración de recursos y habilidades digitales para la resolución de problemas de la vida realEstrategias de enseñanza y aprendizaje orientadas a la inclusión de grupos vulnerables o con necesidades especialesAccesibilidad y usabilidadPropuestas de dinámicas de aprendizaje con abordajes innovadores en la relación docente, estudiantes y recursos digitalesDesarrollo profesional docente en el contexto del avance de la cultura digital y de la transformación de los modos de construcción de conocimientoAprendizaje a distancia mediado por tecnologías digitalesFundación CeibalGottlieb, 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