Artículo The Use of Journals as Theoretical Background in Dissertations and Theses about Teacher Continuous Training (2010-2014). Autor(es): Schiavon, Sandra Helena - Fagundes Da Silva, Elza - Do Rocio Artigas, Joanita
Fecha de publicación: 2015
Institución: Universidad Católica del Uruguay
Otros Autores: “…Fagundes Da Silva, Elza…”