Gêneros do discurso e formação de professores de línguas

 

Autor(es):
Teixeira, Edilson
Tipo:
Parte de libro
Resumen:

O propósito deste trabalho é discutir os conceitos de gêneros do discurso, gêneros textuais e letramento, em relação com o ensino de línguas e formação docente. No âmbito institucional educativo, a comunicação é o principal foco dos professores de língua e os gêneros do discurso são os que a habilitam. Por isso, estudá-los supõe abordar a interação na sala de aula conjuntamente com seus fatores sociais e culturais.

Año:
2012
Idioma:
Portugués
Temas:
Formación de docentes
Enseñanza de las lenguas extranjeras
Enseñanza del portugués
Institución:
ANEP. Consejo de Formación en Educación
Repositorio:
RIdAA-CFE
Enlace(s):
http://repositorio.cfe.edu.uy/handle/123456789/1051
Nivel de acceso:
Acceso abierto
Licencia:
cc by 4.0