Pensamiento computacional, estado del arte, 2018 - marzo 2019

 

Autor(es):
VADILLO, Guadalupe ; BUCIO, Jackeline
Tipo:
Documento de trabajo
Versión:
Publicado
Financiadores:
Agencia Nacional de Investigación e Innovación
Fundación Ceibal
Resumen:

De 1990 hasta 2019 se ha intentado definir el PC a partir de esfuerzos de una variedad de investigadores. Hoy se concluye que aún no se cuenta con una definición universalmente aceptada. A continuación se presentan los trabajos del periodo considerado, agrupados por los énfasis y enfoques que les subyacen. En este apartado se abordan los problemas para definir al PC, se presenta una línea de tiempo sobre las definiciones aportadas, las definiciones incluidas en los artículos revisados, y los elementos prevalentes en ellas. Al final de este apartado aparece una figura que sintetiza los elementos hallados en las definiciones, en el marco de la propuesta de Brennan y Resnick del 2009.

Año:
2020
Idioma:
Español
Temas:
APRENDIZAJE EN LÍNEA
EDUCACIÓN
DISTANCE EDUCATION
LEARNING
Institución:
Fundación CEIBAL
Repositorio:
REDI
Enlace(s):
https://hdl.handle.net/20.500.12381/447
Nivel de acceso:
Acceso abierto
Licencia:
Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada 4.0 Internacional. (CC BY-NC-ND)